lunes, 14 de junio de 2010

Saca El M.C.M

¿Cual es el m.c.m de esto numeros?
A)5,10
B)20,50
C)15,30
D)4,8
E)6,12

Mas problemas todavia?

N1. Ana va al mercado con 250bolivares y despues de las compras regresa con 125bolivares.¿Cuántos bolivares se ha gastado?

N2.Hace 5 años, Andrea tenía 6 años ¿ Que edad tendrá cuando pasen otro cinco?

N3. La bicicleta que quiere Arturo cuesta 200bolivares. Tiene ahorrados la mitad.¿Cuántos bolivares le faltan para poder comprársela?

Problemas y Más Problemas

N1. Adolfo recibe un paga semanal de 4 bolivares, de los cuales se gasta 2 y el resto lo guarda en el banco.¿Cuanto bolivares tendra en 15 semanas?

N2. A mi amiga Alicia le han regalado una caja 175 bombones. Sin que lo sepa la madre, cada día se come 5 y le da 4 a su hermana para que se calle. ¿ Cuantos bombones quedarán en la caja después de 10 días

N3.En la clase de 4ºB hay 24 alumnos. De ellos 4/6 son niñas y 1/4 de la mismas llevan gafas¿Cuántas niñas con gafas hay en 4ºB?

jueves, 3 de junio de 2010

!ROmpe cOcO!

Un concesionario vende 5 carros en el primer día de trabajo, en cada uno de los siguientes día vende el doble que en su primer día¿Cuanto carro vendio el concesionario en el quinto día?

miércoles, 2 de junio de 2010

Divisiones :

Resuelve:

10/2 100,0/50,0

55/10 50,0/11,1

620/200 60,0/70

Multiplicacion :

Resuelve

400*50 562*21

501*10 4520*2

2245*36 365*51

789*11 450*52


martes, 11 de mayo de 2010

Resuelve y Comenta en el Blog:

¿Cuánta es la tercera parte de 1200 bs??

Ana tiene ahorrado 7 billetes de 2000, 4 billetes 10000, 50 billetes 100 y 10 monedas de 10, mientra que Luis tiene ahorrado 10 billetes de 20000,1 billete de 10000 y 60 monedas de 100.¿Quien de los 2 tiene más ahorrado?

¿Cuánto es 2/5 de 250?

¿Cuánto de 5/5 de 100?

lunes, 26 de abril de 2010

¿Qué es la matemática?

¿Qué es la matemática?

La matemática es mucho más que la aritmética, que es la ciencia de los números y los cálculos numéricos. Es más que el álgebra, que es el lenguaje de los símbolos, las operaciones y las relaciones. Es mucho más que la geometría, que es el estudio de las formas, los tamaños y los espacios. Es más que la estadística, que es la ciencia de interpretar las colecciones de datos y las gráficas. Es más que el cálculo, que es el estudio de los cambios, los límites y el infinito. La matemática es todo eso y mucho más.

La matemática es un modo de pensar, un modo de razonar. Se puede usar para comprobar si una idea es cierta, o por lo menos, si es probablemente cierta. La matemática es un campo de exploración e invención, en el que se descubren nuevas ideas cada día, y también es un modo de pensar que se utiliza para resolver toda clase de problemas en las ciencias, el gobierno y la industria. Es un lenguaje simbólico que es comprendido por todas las naciones civilizadas de la tierra.